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建立黨史學習教育常態化、長效化制度機制
發布日期:2022-01-14  發布人:hlbe_hle

  為鞏固拓展黨史學習教育成果,海拉爾監控中心認真總結一年來黨史學習教育經驗,建立黨史學習常態化、長效化制度機制。  

  “回頭看”不足 為建制打基礎

  12月,海拉爾監控中心組織開展黨史教育“回頭看”活動,對一年來黨史學習教育進行全面細致的梳理回顧,查找問題,彌補不足,整改完善,進一步推動黨史學習教育走深走實。

  黨史學習教育開展以來,對按照學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的要求,海拉爾監控中心精心組織實施、梯次展開、壓茬推進,開展了一系列主題鮮明、形式多樣的活動,努力把規定動作做精準,把自選動作做精彩,使廣大黨員、干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬煉、精神洗禮,達到了學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目的,取得了能讓群眾真切感受到的顯著成效。“回頭看”行動通過自查自糾,對黨史學習教育進行全面總結,完善不足,整改提升,為建立黨史學習常態化、長效化制度機制打好基礎。

  多舉措有力有序推進

  一是建立黨史學習教育學教推進機制,積極探索黨員黨史學習教育推進機制,以更高標準更嚴要求抓好黨史學習教育。

  二是建立健全黨史學習宣傳教育機制。引導廣大黨員干部群眾通過學習黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,總結提煉黨史學習教育中涌現出的先進典型和生動案例,確保黨史學習教育深入基層、深入人心。

  三是建立黨史學習教育保障機制。深入挖掘紅色文化資源內涵,規范陳展內容,豐富陳展手段,提升陳展效果,豐富線下教育方式,讓紅色歷史“活”起來,使受眾由“旁觀者”變成“參與者”,助力黨史學習教育深入、持久、長效開展。

  四是建立黨史學習教育成果轉化機制。黨史學習教育不僅要讓黨員受洗禮、有提升,也要讓群眾受教育、得實惠,著力構建起一套為群眾辦事的長效機制,進一步固化學習教育成果。

  下一步,海拉爾監控中心將充分發揮長效機制見實效、助大局、謀長遠的作用,深入挖掘建立健全黨史學習教育長效機制的先進做法和典型案例,用好各種宣傳陣地和載體,集中力量進行全方位宣傳、多角度報道,切實營造建機制、管長遠、促提升的濃厚氛圍。

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